Обучающиеся примерили на себя роль инженера конструктора по созданию современных вертолетов. Ребята решали поставленные перед ними задачи:
- создать эскизы и чертежи будущих машин, делать расчёты технических решений;
- разработать техническую документацию;
- принять участие в испытаниях спроектированных конструкций;
- искать неожиданные решения сложных инженерных задач.
Интересные задания позволяют обучающимся разобраться в том, кто такой инженер — конструктор, готовы ли они связать свою жизнь с изобретениями, полезными для общества.